А. Кириллова посетила Улан-Удэнский локомотиворемонтный завод

Член Комитета СФ по науке, образованию и культуре, представитель от исполнительного органа государственной власти Республики Бурятия Альбина Кириллова Кириллова
Альбина Александровнапредставитель от исполнительного органа государственной власти Республики Бурятия в рамках региональной недели посетила флагман промышленности Республики Бурятия – Улан-Удэнский ордена Ленина локомотиворемонтный завод (УУЛВРЗ).

Завод сегодня – основное локомотиворемонтное предприятие на Дальнем Востоке, на так называемом Восточном полигоне, который объединяет БАМ и Транссиб. Он занимается капитальным восстановительным ремонтом, разбирает локомотивы до последнего винтика. Меняет почти все: от интерьера до электрических схем и крупных деталей ходовой части.

ЛВРЗ – один из основных налогоплательщиков республики. Несмотря на сложное положение в целом в железнодорожной отрасли, ЛВРЗ стабильно загружен заказами и имеет неплохие финансовые показатели. При этом, и директор ЛВРЗ Сергей Заборский не скрывает этого – есть и проблемы. Долгое время не хватало средств на инфраструктуру, особенно бытовую, территория завода огромная – 105 гектаров, корпуса постройки 30-х годов, большое и нецелевое по большей части расходование средств на электричество, тепло и т. д. Тем не менее работа по этому направлению идёт. Главные расходы выделяются на обновление оборудования. На предприятии задействовано более 5 000 работников.

Сейчас завод и свою основную продукцию выпускает, и социальную сферу поддерживает, работая в тесной связке с профсоюзом и советом ветеранов. Развито волонтерское движение, для детей рабочих и инженеров выделяются места в летних лагерях. Завод помогает участникам СВО и незамедлительно реагирует на запросы воинских частей. Немало заводчан, как и в годы Великой Отечественной войны, находятся на фронте.

В ходе встречи с директором завода, в которой приняли участие Валерий Сергеев, советник сенатора, представители администрации завода в лице Александра Флусова, советника директора и депутата Народного Хурала Республики Бурятия, Натальи Канайкиной, начальника отдела по подбору, развитию персонала, кадровому администрированию и внутренним коммуникациям, заместителя министра образования и науки РБ Натальи Сандаковой, представителей Комитета по образованию г. Улан-Удэ, состоялась подробная и содержательная беседа. Участники встречи говорили о проблеме привлечения молодёжи на производство, повышения уровня и престижа рабочих профессий. Особое внимание было уделено созданным по инициативе директора завода пяти инженерным классам в четырёх школах Улан-Удэ.

Проект предусматривает полноценную систему профориентации: от экскурсий и теории до стажировок и возможности подработки на заводе в каникулы. Это не разовая инициатива, а долгосрочная программа формирования будущих инженерных кадров. В рамках проекта ребята обучаются по углубленной программе технических дисциплин, знакомятся с реальной производственной средой.

Также они изучают инженерную базу и культуру производства завода.

Проект формирует понятную и логичную образовательную траекторию: после 9 класса – возможность поступления в региональные ССУЗы по целевому направлению; после 11 класса – продолжение обучения в технических вузах и построение профессионального пути совместно с предприятием.

Школьники знакомятся с основами охраны труда, управления персоналом, трудового законодательства, трудовой дисциплины, посещают производственные цеха.

Также участникам программы преподают основы бережливого производства, рассказывают о методах неразрушающего контроля.

На заводе создан по образу и подобию советских УПК учебный класс, в котором учится и работает 95 подростков. Благодаря, в том числе, и тому, что с недавних пор были сняты ограничения на приём на работу с 14 лет. Сергей Заборский отметил, что такая работа по привлечению молодежи на заводы, к получению ими рабочих профессий должна быть рассчитана на годы и годы вперед. При этом учебные организации СПО должны быстро реагировать на запросы производств. Быть готовыми к техническим обновлениям, особенно в передовых областях – цифровизации, программном обеспечении, и не готовить специалистов вообще, а конкретно под какое‑то дело, специальность.

Региональное министерство образования и науки и комитет по образованию г.Улан-Удэ поддержали эту тему, рассказали о том, какие изменения на государственном уровне в этом плане происходят и намечаются. Наталья Сандакова рассказала о важности для образовательных учреждений иметь индустриального партнера, о «Профессионалитете» – федеральном проекте в системе среднего профессионального образования (СПО), о проблеме нехватки кадров – то есть преподавателей математики и физики – основы инженерного дела. Наталья Вставская, директор «Центра мониторинга и развития образования» г.Улан-Удэ, подробно рассказала о четырёх школах, где образованы инженерные классы ЛВРЗ, о программе для них, об опыте РЖД.

Директор ЛВРЗ говорил о простых и ясных целях и задачах, к которым они на своем заводе стремятся и которые хотят решить: «Мы хотим обучить ребят, которые должны прийти к нам. Вот те ребята, которые придут на следующий год, они уже будут на практике работать. За каждый час мы будем платить».

Наталья Канайкина рассказала о том, как построен процесс обучения в инженерных классах при ЛВРЗ: «Ребята приходят после школы. Мы их забираем, потом отвозим обратно. У них проходит 40—45 минутное занятие. Вот у них тема идёт «Метрология». Они в отделе главного метролога смотрят, как выполняются конкретные метрологические исследования».

Советник сенатора Валерий Сергеев затронул тему зачета полученных знаний и навыков в учебном классе при поступлении в СПО. Чтобы ребята после такого обучения получали бы какое‑то удостоверение о пройденном обучении и полученной специальности.

Подводя итоги встречи, Альбина Кириллова отметила, что важнейшая задача — поднять престиж СПО, привлечь молодежь к получению рабочих профессий, к получению инженерного образования — эффективно решается конкретно на данном предприятии, на ЛВРЗ. И находится в центре внимания руководства образования республики и города, и в целом руководства Бурятии.

Особенно важно, что на заводе молодые люди не только учатся работать с железом, со станками, но с ними проводится большая работа по пропаганде нашей культуры, по воспитанию патриотизма. Воспитание и образование, воспитание и наука, производство должны идти вместе. Это вещи неразрывные и необходимые, подчеркнула сенатор.